Activité collaborative inclusive (élèves du primaire et nouveaux arrivants) avec Keynote

Voici une vidéo qui explique comment animer une activité collaborative, en petites équipes, avec des élèves du primaire, y compris des nouveaux arrivants qui ne parlent pas encore le français. Cette vidéo suggère comment amener tous les élèves à apprendre un concept du cours de sciences tout en incluant les nouveaux arrivants qui eux, apprennent des nouveaux mots à l’aide de leurs amis. Les apprenants travailleront en petites équipes autour d’un Ipad pour créer une présentation Keynote et ils démontreront leurs apprentissages avec créativité. Ils présesnteront à la classe. On donne le défi aux apprenants d’encourager tous les participants à s’exprimer (pour réussir la tâche collaborative). https://youtu.be/fXmeOclDe7E?si=UDNV90-T2U1qI46N